22日（月）の児童集会にて、健康委員会によるビデオ発表が行われました。来週29日（月）から始まる「メディアコントロール週間（家庭学習強調週間）」に向け、養護教諭と子供たちが協力して作った劇を交えながら、メディアとの上手な付き合い方を分かりやすく説明してくれました。
今年の牧園地区のキャッチフレーズは、「親も子も ルールを守って 楽しくメディア」です。心と体の元気な成長には、質の良い睡眠が欠かせません。「寝る直前までタブレット等を見ない」など、家庭で自分でコントロールする意識が大切です。
期間中は家庭学習強調週間でもあります。メディアから離れた時間を有効に使い、読書や家庭学習にじっくり取り組んでみましょう。ご家庭での声かけやご協力もよろしくお願いいたします。
９日（火）の４校時、1・2年生を対象に「歯の健康教室」を行いました。
授業では、まず「なぜむし歯になるのか」の仕組みを楽しく学習。その後、保護者の皆様にご協力いただき、染め出し液を使って普段のみがき残しをチェックしました。赤く染まった自分の歯を鏡で見た子どもたちは、「こんなに残ってる！」と大びっくり。
手鏡をじっくり見つめながら、正しいブラシの動かし方を一生懸命に練習しました。今日学んだ丁寧な歯みがきを毎日の習慣にして、みがき残しなしの「むし歯ゼロ」をみんなで目指していきましょう！ご家庭でもぜひ声かけをお願いします。
３日（水）の５校時、３〜６年生を対象に「全国歯みがき大会」を実施しました。今年の合い言葉は「歯みがきは 体を守る 最前線」です。
子どもたちは映像に合わせながら、歯ブラシやデンタルフロスの正しい使い方を真剣に練習。もし歯肉の腫れや出血があっても、丁寧にみがき続けることで１週間から10日ほどで健康な歯ぐきに戻ることを学び、驚いた様子を見せていました。
「いつまでも健康な歯と歯ぐきを保ちたい！」という強い気持ちが伝わってくる、とても有意義な時間となりました。今日学んだコツを活かして、毎日の丁寧な歯みがきを続けていきましょう！
１日（金）の放課後、職員を対象にアレルギー対応研修を実施しました。研修では、鹿児島県内の最新のアレルギー状況を学び、アナフィラキシー発生時の動きを確認しました。エピペンやAEDの練習キットを用いた実技のほか、さいたま市の「ASUKAモデル」に基づいた緊急対応の模擬訓練も行い、全職員で一連の動作を共有しました。
現在、本校には重篤なアレルギーを持つ児童はいませんが、蜂刺されなどによる急な発症は誰にでも起こり得ます。また、食物アナフィラキシーの６割は、急に発症するというデータがあります。中津川小学校では、「いざというとき」に迷わず動けるよう、今回の学びを繰り返し確認し、子どもたちの安全を全力で守ってまいります。
10日（金）の２校時は、身体計測・視力検査でした。今回は、養護教諭と健康委員会の子供たちが協力して身体計測や視力検査の仕方を説明しました。その後、給食と好き嫌いについて養護教諭からの話がありました。心も体も大きく元気に成長するためには、バランスのとれた食事（朝食や給食、夕食）が大切です。
次の身体計測は、10月です。好き嫌い無く、バランスの良い食事を心がけて、心も体も大きくなることを願っています。
22日（月）５校時の授業の様子です。
１・２年生は、音楽の授業をしました。「村まつり」の音楽に合わせて、自作の太鼓を演奏しました。
３・４年生は、養護教諭と一緒に「メディアを使うとき、どんなことに気をつければいいだろうか。」をめあてに学級活動をしました。冬休みを前に、メディアコントロールの大切さを改めて学びました。
５・６年生は、総合的な学習の時間で卒業に向けての文集作りをしました。
今日は、約10日ぶりに全児童が登校しました。２学期も残すところあと２日。楽しみにしている終業式やクリスマスを笑顔で迎えられるように頑張りましょう！
３日（水）の５時間目は、学校薬剤師の福森先生をお招きして、５・６年生を対象に薬物乱用防止教室を行いました。「ストップ・ザ・薬物～うまく断る方法を考えよう～」を学習のめあてに薬について学習しました。最初に、薬クイズにチャレンジしました。そして、福森先生から詳しく解説していただきました
また、子供たちは、社会問題となっている「ＯＤ オーバードーズ」について学習しました。咳止めなども目的外摂取が若者の間で多くなっています。１日に飲む目的外摂取の量をラムネ菓子で提示したところ、あまりの多さに子供たちは驚いていました。
最後に、断る方法を考えました。「お父さんが警察官だからムリ！」、「これから友達とランチの約束がある。」など、いろいろ出てきて今日の学習が生かされていました。
福森先生、ご指導ありがとうございました。
今週は、「いい歯にっこり中津川っ子週間」です。養護教諭が個別にブラッシング指導を行います。今日４日、１・２年生からスタートしました。もちろん15人全児童が対象です。乳歯から永久歯へ生えかわり期の子供たち。高さや大きさもバラバラです。１本１本を大切にしっかりみがいてほしいです。
10日（金）の５校時、１・２年生は学級活動で「かおあらい めいじんになろう。」をめあてに、「うがいや顔の洗い方」について学習をしました。今回は、担任に加え、養護教諭も一緒に授業をしました。
最初に、準備するものや洗うときの姿勢を確認しました。水の出し過ぎや前屈みになって洗わないと服が濡れてしまうことなど、細かなところにも気付いて発表していました。
次に、実際にうがいや洗顔をしました。顔を洗った子は、「すっきりして気持ちがいい。」とニコニコ笑顔でした。
最後に、タブレットで撮影した自分の洗う様子を見て振り返りをしました。「これから寒くなるけど、しっかり洗いたい。」「早寝・早起き・朝ご飯・顔洗いをがんばるぞ！」と発表してくれました。
これから寒くなっても、今回学習したことを元に、しっかりと洗顔をしてすっきりした気持ちで毎朝登校してほしいと思います。
13日（金）の朝の活動は，健康タイムでした。来週16日（月）から19日（木）までのメディアコントロール週間（家庭学習強調週間）にあわせて、養護教諭と健康委員会の子供たちが協力してメディアコントロールの大切さや仕方を説明しました。子供たちの劇は，とても分かりやすく、１・２年生も見入っていました。心も体も大きく元気に成長するためには、質の良い睡眠が必要です。そのためにも、寝る寸前までタブレット等を使用しないようにしましょう。また、家庭学習強調週間でもあります。メディアから離れた時間を有効に使ってがんばってみましょう！
